All posts by stkweb

A Comissão Organizadora de Bolsas de Estudos do Colégio São José informa que estão abertas as inscrições para o concurso de Bolsas de Estudos aos alunos que cursarão o 1º ano do Ensino Médio em 2020.

 

1. DA INSCRIÇÃO

1.1. A inscrição poderá ser realizada apenas por alunos que estejam cursando o 9º ano do ensino fundamental e que não estejam matriculados no Colégio São José.

1.2. A inscrição poderá ser realizada presencialmente na secretária do Colégio São José, ou por meio de preenchimento do formulário on-line disponível no site: www.colegiosjose.com.br/concursodebolsas;

1.3. Os candidatos que se inscreverem presencialmente deverão apresentar RG original;

1.4. As inscrições realizadas on-line têm confirmação gerada e processada automaticamente; O RG só deve ser apresentado no dia da prova;

1.5. O prazo final para inscrições é dia 30 de setembro de 2019, para todos os candidatos.

 

2. DAS PROVAS

2.1. Data de aplicação: 06 de outubro de 2019;

2.2. Horário: das 9h às 12h;

2.3. Local: Colégio São José na Rua José Boiteux, nº 676 – Centro, Porto União – SC;

2.4. O candidato deverá portar RG original no dia da prova;

2.5. As provas serão compostas por questões de múltipla escolha e produção de texto (redação), em caráter classificatório e sem consulta;

2.6. Disciplinas que fazem parte da avaliação:

·      Produção de Texto – (redação)

·      Língua Portuguesa – 10 questões

·      Matemática – 10 questões

·      História – 10 questões

·      Geografia – 10 questões

·      Ciências – 10 questões

 

3. INSTRUÇÕES

3.1. No dia da realização da prova, não será permitido ao aluno:

·      Ingressar no local da realização das provas após o horário fixado para seu início;

·      Adentrar ou permanecer no local das provas com aparelhos eletrônicos (telefone celular, tablet e smartphone, computador ou qualquer tipo de laptop ou notebook, máquina de calcular, relógio do tipo databank, walkman, iPod e similares, agenda eletrônica, bip, receptor, gravador e congêneres), sob pena de desclassificação, para que se evitem eventuais tentativas de fraude.

3.2. No dia da realização da prova, o aluno deverá:

·      Apresentar o documento de identidade original;

·      Comparecer ao local previamente estabelecido com antecedência mínima de vinte minutos do horário fixado para o início da mesma;

·      Trazer lápis, borracha, caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

3.3. Não haverá segunda chamada para a prova. O aluno que não comparecer no dia, local e horário acima determinado, será automaticamente eliminado do concurso de bolsas;

3.4. Não haverá, em hipótese alguma, revisão da prova aplicada;

3.5. Terá sua prova anulada e será automaticamente eliminado do concurso de bolsa o aluno que durante a realização da prova:

·      Usar ou tentar utilizar-se de meios fraudulentos e/ou ilegais;

·      For surpreendido dando e/ou recebendo auxílio para a execução da prova;

·      Utilizar-se de livros, máquinas de calcular e/ou equipamento similar, dicionário, notas e/ou impressos que forem expressamente proibidos e/ou que se comunicar com outro aluno;

·      For surpreendido portando qualquer dos aparelhos eletrônicos mencionados no item 3.1 deste regulamento;

·      Faltar com devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicação da prova, com as autoridades presentes e/ou com os demais alunos;

·      Recusar-se a entregar o material da prova, ao término do tempo destinado para a sua realização;

·      Ausentar-se da sala, em qualquer momento, portando a folha de respostas, a folha de texto definitivo e/ou o caderno de prova;

·      Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido.

3.6. As questões serão de múltipla escolha. O aluno deverá marcar, para cada questão, somente uma alternativa correta na folha de respostas. Serão consideradas marcações incorretas as que estiverem em desacordo com a folha de respostas, tais como: dupla marcação, marcação rasurada ou emendada e/ou campo de marcação não preenchido integralmente;

3.7. A produção de texto deverá ser argumentativa sobre um tema de atualidade designado pela banca avaliadora. O texto deve conter entre 15 e 20 linhas para ser considerado válido.

 

4. DAS BOLSAS E DA CLASSIFICAÇÃO

4.1. A classificação dos alunos far-se-á de acordo com os pontos obtidos na prova. As premiações serão assim distribuídas:

·      O primeiro colocado receberá 100% de bolsa;

·      O segundo colocado receberá 50% de bolsa;

·      O terceiro colocado receberá 30% de bolsa.

4.2. Em caso de empate na pontuação final, o desempate dar-se-á pelos seguintes critérios e ordem:

·      Maior pontuação na Produção de Texto;

·      Maior nota nas questões de Língua Portuguesa;

·      Maior nota nas questões de Matemática.

4.3. Havendo desistência ou impedimento para a matrícula, o desconto contemplará automaticamente o aluno seguinte na ordem decrescente da classificação;

4.4. Perderá a bolsa durante o ano letivo, o bolsista:

·      Cuja parcela de mensalidade estiver com a quitação em atraso ao final do mês;

·      Cujo desempenho disciplinar estiver comprometido com advertência(s) escrita(s) ou suspensão(ões) e após manifestações do Conselho de Classe;

·      Que não apresente bom desempenho acadêmico, ou seja, obtenha notas trimestrais abaixo de seis ou seja reprovado.

 

5. DO RESULTADO

5.1. A relação dos candidatos classificados será publicada no site www.colegiosjose.com.br/concursodebolsas  e também na secretaria do Colégio São José no dia 18 de outubro de 2019;

5.2. Para efeito de premiação, além da prova classificatória, observam-se os seguintes critérios:

·      Os alunos contemplados disporão de um prazo de 15 dias úteis após a comunicação dos resultados para comparecer à secretaria do colégio e assinar o termo manifestando seu interesse pela bolsa de estudos para o ano de 2020;

·      A continuidade da bolsa concedida estará sujeita a avaliação disciplinar e acadêmica no final de cada ano letivo, além da regularidade financeira, em conformidade com os critérios estipulados no item 4.4, acima.

 

6. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

6.1. O candidato não poderá levar o caderno de questões após o término da prova;

6.2. O Colégio São José não se responsabilizará por perda ou extravio de objetos ocorridos durante a realização da prova;

6.3. Os resultados estarão disponíveis no site do Colégio São José com os respectivos procedimentos para efetivação de matrícula;

6.4. O descumprimento de quaisquer disposições deste Edital pelo aluno implicará em sua eliminação do concurso;

6.5. Os casos omissos a esse regulamento serão resolvidos pela Comissão Organizadora do Concurso de Bolsas;

6.6. O presente regulamento entrará em vigor na data de sua publicação, no quadro de avisos da instituição realizadora do evento;

6.7. Os componentes curriculares estão descritos no item 2.6 deste Edital. Os conteúdos avaliados serão dos anos finais (do 6º ao 9º ano) para os alunos ao 1º ano do Ensino Médio;

6.8. Serão incorporados a este Edital, para todos os efeitos, Editais complementares que vierem a ser publicados pelo Colégio São José.

 

Porto União, 20 de agosto de 2019.

 

Marlei Gohl

Diretora do Colégio São José

Formulário de Inscrição

A cada ano que passa o CSJ Bilíngue se consolida cada vez mais. Vamos de crianças da pré-escola cantarolando e soltando um vasto vocabulário em língua inglesa até alunos do 9° ano recebendo certificados com mérito e distinção após a realização dos exames de Cambridge. Por acreditarmos que estamos na direção certa, continuamos firmemente investindo em projetos pedagógicos que proporcionam aos nossos alunos aprendizado efetivo da língua inglesa.

O Grupo Missioneiro Kückhoven existe a mais de 40 anos. Existiu, durante um tempo, como Trabalho Missioneiro. Em muitos lugares as pessoas – na maioria mulheres, consertavam, tricotavam e vendiam bolos nos chamados “bazares missioneiros”. Assim, tiveram lucros significativos na época de Advento, que eram bem-vindos em vários projetos missioneiros. Através de contato direto com Frei João, algum dinheiro era encaminhado para seus propósitos no Brasil.
O grupo Missioneiro de Kückhoven recebeu a visita de Malei Kochman Gohl. Há mais de 20 anos o grupo missioneiro de St. Servatius Kückhoven apoia o Colégio São José, em Porto União. Por ocasião dos festejos do Jubileu da Ordem Franciscana em Aachen, a sucessora do Frei João, diretora Marlei Kochman Gohl, veio para a Alemanha e ficou hospedada com a família do Frei, em Kückhoven. Marlei Gohl mostrou ao grupo missioneiro, fotos atuais da escola e demonstrou compromisso. Ela descreveu as atividades da escola, que atende crianças de 0 a 16 anos. Cerca de 20 % dos alunos recebem auxílio para que as taxas escolares exigidas possam ser aplicadas.
O grupo missioneiro de Kückhoven quer continuar apoiando o Colégio São José. Todos se mostraram felizes de poder ter um contato pessoal com a escola novamente, por meio da diretora Marlei Kochman Gohl.

A cada ano que passa o CSJ Bilíngue se consolida cada vez mais. Vamos de crianças da pré-escola cantarolando e soltando um vasto vocabulário em língua inglesa até alunos do 9° ano recebendo certificados com mérito e distinção após a realização dos exames de Cambridge. Por acreditarmos que estamos na direção certa, continuamos firmemente investindo em projetos pedagógicos que proporcionam aos nossos alunos aprendizado efetivo da língua inglesa.

Foram quase 10 anos de estudo e benchmarking em escolas bilíngues parceiras até a consolidação do layout do CSJ bilíngue. O que a primeira instância era apenas um projeto, hoje é um dos principais pilares que sustenta o nome Colégio São José. Após anos de esforços para sermos vistos como escola bilíngue, passamos a ser reconhecidos pela Universidade de Cambridge como centro de preparação e aplicação dos exames ESOL. Honrosamente, a diretora Marlei Gohl recebeu das mãos do Sr. Michael Delaney, diretor da Cultura Inglesa – SC e cônsul honorário britânico, a nobre certificação emitida pela universidade inglesa. Incorporamos as provas (KET e PET) ao currículo do Fundamental II para oferecer uma formação diferenciada aos nossos alunos. A certificação Cambridge é aceita por mais de 20 mil universidades e empregadores em todo o mundo. Temos orgulho de poder dizer que oportunizamos aos nossos alunos a construção dos seus currículos antes de ingressar no ensino médio.

Para um maior aperfeiçoamento, através do grupo de intercâmbio 2017, embarcamos para Nova York no mês de julho. Paralelo a muito estudo na língua inglesa,nossos alunos conheceram a Big Apple e entre outras cidades do condado de Westchester. A oportunidade no Campus da EF New York em Tarrytown conferiu aos alunos certificação nivelada pelo método Efekta Learning System e uma bagagem cultural imensurável.

Por acreditarmos que quanto maior for a exposição a amostras da L2 maior será a absorção do idioma, continuamos com projetos que provêm todo o insumo linguístico necessário para nossos alunos alcançarem proficiência. A English Week acontece anualmente justamente para proporcionar aos alunos a atmosfera bilíngue necessária para aquisição da língua alvo – sempre de caráter dinâmico para que, sobretudo, nossos alunos tenham afinidade com a língua inglesa. Partindo desse princípio, elaboramos para o segundo semestre o CSJ Summer Camp, acampamento conduzido pelos professores de língua inglesa no Hotel Fazenda Dorizzon. Um fim de semana de imersão em língua inglesa recheado de aventura!

O escritor britânico Edmund de Waal diz que quando falamos línguas nos sentimos em casa em qualquer lugar. Como vivemos em um mundo globalizado, falar inglês não é mais um diferencial, é imprescindível! Sabemos dessa necessidade! Visamos e lutamos por essa realidade para nossos alunos! Por isso, seguimos priorizando material de qualidade e professores fluentes pois a soma destes é inevitavelmente ALUNO FORTE!

Ser um centro autorizado de Cambridge significa oferecer para toda a comunidade a possibilidade de fazer os exames na nossa instituição. Todas as escolas de idiomas da região podem fazer a inscrição de seus alunos diretamente na secretaria da escola.

O que meu filho ganha com isso?

Comprovação de domínio do idioma;

Certificação aceita mundialmente por mais de 20 mil instituições;

Abertura de um mundo de possibilidades acadêmicas e profissionais;

Satisfação e realização pessoal

cambridge@colegiosjose.com.br

Na constante busca por métodos de excelência para que nossos alunos tenham cada vez mais uma melhor aprendizagem, chegamos ao Google. Sabemos que o tradicional funciona, mas também sabemos que as novas gerações, as nossas crianças e jovens têm maneiras diferentes de aprendizagem, que acompanham a evolução desses novos tempos. O Colégio tem peculiaridades na sua composição, na sua equipe, filosofia, mas não podemos ficar alheios às transformações.
Ao nos aliarmos à empresa mais inovadora do mundo, referência em tecnologia, temos como principal objetivo inovar dentro e fora da sala de aula. Os alunos ganharão tempo de estudo, nossos processos administrativos ficarão mais eficientes e os professores contarão com as melhores tecnologias para ensinar. Não abandonaremos apostilas, livros e cadernos, contudo, potencializaremos o aprendizado com novos recursos.

A partir de agora, nossos professores e alunos terão acesso a um pacote de ferramentas digitais de interação, ensino e aprendizagem, disponibilizado com toda a segurança Google for Education. Trata-se de um ambiente que já é utilizado nas principais escolas e universidades do país e do exterior ¹.
Tudo isso com a cara do Google: descontraído, leve, divertido, envolvente e à frente do tempo. A parceria também contará com a Foreducation Edtech, primeiro Education Partner do Google no Brasil, formada por um grupo de educadores que vêm estudando há mais de 10 anos os benefícios da tecnologia na sala de aula e como ela pode contribuir para uma melhoria na qualidade do ensino. Portanto, contaremos com um time de especialistas certificados para desenvolver atividades, projetos, aulas e jogos aplicados por meio de metodologias ativas, disruptivas e bastante engajadoras.

 

1 – Das 8 universidades americanas da Ivy League (Harvard, Yale, Pensilvânia, Princeton, Columbia, Brown, Dartmouth and Cornell), está presente em 72% das melhores universidades dos EUA, de acordo com o U.S. News and World Report's, ranking de 2013.
http://googleforwork.blogspot.com.br/2012/09/a-new-way-of-doing-things-on-campus.html

“Pai, senta aqui comigo pois eu quero olhar nesse rostinho que o tempo fez mudar, mas que será sempre meu maior tesouro”. Essa semana foi muito especial para nossas crianças pois tiveram a oportunidade de passar um tempinho ao lado de seus papais. Ficamos sempre muito felizes em promover momentos de interação entre pais e filhos e sabemos que essas ocasiões apensas fortificam os laços familiares! Que vocês possam guardar esse dia com muito carinho!